đŸŒčAjatu tarkuse lugu „Elu vĂ”imsad peeglid ja Ă”petajad“

Kord lĂ€ks noor Ă”pilane targa meistri juurde ja kĂŒsis: „Õpetaja, kes on minu suurimad Ă”petajad? Kas need on raamatud, targad inimesed vĂ”i vanad Ă”petused?“

Meister ei vastanud kohe.

Ta viis Ôpilase peeglite majja.

Seal rippusid erineva suuruse ja kujuga peeglid. MĂ”ni nĂ€itas inimest pikana, mĂ”ni lĂŒhikesena, mĂ”ni naeratas vastu, mĂ”ni muutis nĂ€o tĂ”siseks.

„Mida sa nĂ€ed?“ kĂŒsis meister.

„Ainult iseennast,“ vastas Ă”pilane.

„Kas kĂ”ik peeglid rÀÀgivad sinust ĂŒhtemoodi?“

„Ei. Iga peegel nĂ€itab mind erinevalt.“

Meister noogutas.

„Elu on samasugune peeglite maja.“

Nad istusid akna alla.

Meister jĂ€tkas: „MĂ”ni inimene peegeldab sinu tugevusi. MĂ”ni sinu hirme. MĂ”ni nĂ€itab sulle kannatlikkust, mĂ”ni sinu varjatud viha. MĂ”ni tuleb sinu ellu vaid selleks, et Ă”petada sulle piire vĂ”i andestamist.“

Õpilane jĂ€i mĂ”ttesse.

„Kas siis ka rasked inimesed on Ă”petajad?“

Meister naeratas.

„Sageli on just nemad kĂ”ige vĂ”imsamad Ă”petajad.“

Ta vÔttis laualt vÀikese hÔbedase peegli ja ulatas selle noormehele.

„Kui keegi sind Ă€rritab, kĂŒsi endalt: „Mida see inimene minus peegeldab?“ Kui keegi sind inspireerib, kĂŒsi: „Millist enda osa ma temas imetlen?““

Õpilane vaatas peeglisse.

„Ja kui ma ei leia vastust?“

Meister vastas: „Siis anna elule aega. Peeglid ei nĂ€ita meile kĂ”ike korraga. MĂ”ni peegeldus muutub arusaadavaks alles aastate pĂ€rast.“

VĂ€ljas hakkas sadama.

Vihmapiisad langesid aknale nagu vÀikesed peeglid.

„Vaata vihma,“ ĂŒtles meister. „Iga piisk peegeldab korraks kogu taevast.“

„Kas inimene on samasugune?“ kĂŒsis Ă”pilane.

„Jah,“ vastas meister. „Iga kohtumine peegeldab sulle killukest sinust endast ja iga kogemus tuleb midagi Ă”petama.“

Õpilane kummardas.

Ta mÔistis, et elu ei saada tema teele inimesi juhuslikult.

Ta saadab peegleid.

Ja iga peegel on Ôpetaja.

đŸŒč Tarkusehetk

Me ei kasva ainult heade kogemuste kaudu.

Sageli Ă”petavad meid kĂ”ige rohkem need inimesed ja olukorrad, mis panevad meid kĂŒsima:

  • Miks see mind puudutab?
  • Mida ma pean Ă”ppima?
  • Milline osa minust soovib tervenemist?

đŸŒčÕpilane ja Õpetaja

Õpilane: „Kas kĂ”ik inimesed minu elus on Ă”petajad?“

Õpetaja: „Jah. MĂ”ni Ă”petab armastust, mĂ”ni julgust, mĂ”ni kannatlikkust ja mĂ”ni seda, kuidas ennast rohkem vÀÀrtustada.“

Õpilane: „Ja kui Ă”ppetund on raske?“

Õpetaja: „Siis on kingitus sageli suurem, kui esialgu paistab.“

đŸŒčElu vĂ”imsaimad peeglid ei nĂ€ita meile mitte seda, kes me oleme olnud, vaid seda, kelleks me vĂ”ime saada.

Sest iga inimene, kes meie teele satub, kannab endas kĂŒsimust: „Kas oled valmis nĂ€gema iseennast veel sĂŒgavamalt?“

„Elu saadab meie teele Ă”petajaid erinevates rĂ”ivastes – mĂ”ni tuleb sĂ”brana, mĂ”ni vĂ€ljakutsena, kuid kĂ”ik nad tulevad valgusega.“

đŸŒčđŸŒčđŸŒč

Ostukorv