Tarkuse kogumik õppimisest, mõistmisest ja sisemisest ärkamisest
Sissejuhatus
On koole, kus õpetatakse raamatutest, kus kell märgib tunni algust ja lõppu ning kus vastused kirjutatakse vihikusse. Kuid inimelu sügavam õpetus ei sünni ainult klassiruumis.
On olemas teine kool – nähtamatu, kuid alati kohal. Selle kooli tunnid toimuvad igapäevaelus: vestlustes, kogemustes, eksimustes ja taipamistes.
See on õppimise nähtamatu kool.
Selles koolis ei ole õppimine pelgalt teadmiste kogumine. See on tähelepanu, mõtlemise ja sisemise küpsuse kasvamine. Iga kogemus võib muutuda õppetunniks, kui inimene on valmis nägema selle tähendust.
Filosoofid, rahvatarkus ja tänapäevane psühholoogiline arusaam ütlevad kõik üht: tõeline õppimine ei toimu ainult mõistuses – see toimub ka inimese sisemises maailmas.
Filosoofide tarkus õppimisest
„Ma ei saa kellelegi midagi õpetada. Ma saan ainult panna neid mõtlema.“
— Sokrates
„Haridus ei ole faktide kogumine, vaid mõistuse kujundamine.“
— Aristoteles
„Haridus ei ole faktide õppimine, vaid meele treenimine mõtlema.“
— Albert Einstein
„See, kes küsib, on viieks minutiks rumal. See, kes ei küsi, jääb rumalaks kogu eluks.“
— Konfutsius
„Teadmised räägivad, kuid tarkus kuulab.“
— Jimi Hendrix
„Kes ennast tunneb, see tunneb maailma.“
— Sokrates
„Mitte see, mida me loeme, vaid see, mida me mõistame, teeb meid targaks.“
— Michel de Montaigne
„Õppimine on ainus aare, mida keegi ei saa sinult ära võtta.“
— Konfutsius
Kommentaar: Filosoofide mõtted viitavad ühele sügavale tõele: õppimine ei seisne ainult teadmiste omandamises. See on eelkõige mõtlemise, küsimise ja mõistmise kunst. Sokrates rõhutab küsimise jõudu, Aristoteles ja Einstein mõistuse kujundamist, Konfutsius aga sisemist avatud hoiakut õppimise suhtes. Nende mõtted näitavad, et õppimine ei ole passiivne tegevus – see on aktiivne vaimne ärkamine.
Konstellatsioonitarkused
Hinge ja sisemise süsteemi vaade õppimisele
Õppimine ei ole ainult teadmise vastuvõtmine – see on kohtumine iseendaga.
Iga õppetund, mis inimeseni jõuab, puudutab midagi tema sisemises loos.
Sageli ei õpi inimene seda, mida talle õpetatakse, vaid seda, milleks ta on valmis oma hinges ruumi tegema.
Kui inimene ei suuda midagi mõista, ei tähenda see alati teadmiste puudumist. Mõnikord tähendab see, et hing pole veel valmis seda nägema.
Tõeline õppimine algab hetkel, kui inimene lõpetab süüdistamise ja küsib:
„Mida see kogemus mulle näidata tahab?“
Konstellatsioonitarkus ütleb: see, mida me elus kohtame, peegeldab sageli seda, mida meie hing on valmis õppima.
Pärimustarkused
Tark ei ole see, kes palju teab, vaid see, kes palju mõistab.
Kes küsib, see leiab tee.
Kes kuulab, see õpib.
Tark inimene näeb puude taga metsa.
Kes tahab targaks saada, peab oskama ka vaikida.
Tarkus ei kasva raamatutes, vaid inimese meeles.
Vanasõnad
Kes palju küsib, saab palju teada.
Kes tarkust otsib, leiab õpetaja igast päevast.
Õppimine ei tee kedagi vaesemaks.
Kes õpib, see elab kaks korda.
Kes tähele paneb, see mõistab.
Õppimise nähtamatu koolist
-
Õppimine algab hetkest, mil inimene julgeb küsida.
-
Kes näeb ainult fakte, kogub teadmisi; kes näeb seoseid, kogub tarkust.
-
Tarkus sünnib siis, kui teadmine kohtab kogemust.
-
Iga küsimus avab ukse uuele mõistmisele.
-
Õppimine ei ole kiirus, vaid sügavus.
-
Mõistmine algab kuulamisest.
-
Teadmised kogunevad, tarkus küpseb.
-
Kes näeb tervikut, ei eksi detailides.
-
Õppimine on tee, mitte sihtpunkt.
-
Kes mõistab iseennast, mõistab maailma.
-
Iga kogemus võib olla õpetaja.
-
Tarkus algab seal, kus lõpeb enesekindel teadmatus.
Lõppsõna
Õppimine ei ole ainult teadmiste kogumine.
See on märkamine, mõistmine ja taipamine.
Inimene võib lugeda palju raamatuid, kuid tõeline tarkus sünnib siis, kui ta hakkab nägema elu ennast õpetajana.
Nii ütleb nähtamatu kooli tarkus: õppimine ei ole ainult teadmiste kogumine – see on hinge ärkamine maailma mõistmiseks.