Mõnikord on parim vastus küsimus, mis õpetab sind ise vastust leidma.
Ühes vanas koolis õppis noormees, kes tahtis väga targaks saada.
Iga kord, kui ta millestki aru ei saanud, läks ta õpetaja juurde.
„Õpetaja, ütle mulle, kumb on õige.“
Õpetaja küsis: „Kumb sulle endale õigem tundub ja miks?“
Järgmisel päeval tuli õpilane jälle.
„Õpetaja, ütle mulle, mida ma peaksin tegema.“
Õpetaja vastas: „Millised võimalused sul on ja kuhu igaüks neist võib viia?“
Kolmandal päeval kaotas õpilane kannatuse.
„Miks sa mulle kunagi lihtsalt vastust ei anna? Kas õpetaja ülesanne polegi õpetada?“
Õpetaja tõusis ja viis õpilase pimedasse ruumi.
Ta ulatas talle põleva lambi.
„Mine ja leia väljapääs.“
Õpilane kõndis lambi valguses läbi ruumi ning leidis ukse.
Seejärel kustutas õpetaja lambi ja viis õpilase tagasi ruumi keskele.
„Leia nüüd uuesti väljapääs.“
„Aga ma ei näe midagi!“ hüüdis õpilane.
„Just,“ ütles õpetaja. „Seni, kuni mina hoian sinu jaoks lampi, sõltud sa minu valgusest.“
Õpetaja võttis taskust tulekivi ja ulatas selle õpilasele.
„Nüüd süüta valgus ise.“
Õpilane proovis.
Esimesel korral ei tekkinud sädet.
Teisel korral samuti mitte.
Kolmandal korral lõi väike leek põlema.
Õpilase nägu lõi särama.
„Nüüd ma näen!“
Õpetaja naeratas.
„Ja kui mind homme sinu kõrval pole?“
Õpilane vaatas enda käes põlevat lampi.
„Siis oskan selle ise süüdata.“
Õpetaja noogutas.
„Sellepärast ei anna ma sulle alati vastuseid.“
„Aga kas vastused pole siis tähtsad?“ küsis õpilane.
„On küll. Kuid veel tähtsam on õppida neid otsima.“
Õpetaja osutas lambile.
„Valmis vastus valgustab ühte hetke.
Mõtlemisoskus võib valgustada tervet elu.“
Õpilane vaikis kaua.
Siis küsis: „Õpetaja, kas nüüd olen õppinud mõtlema?“
Õpetaja naeratas.
„Mida sina arvad?“
Seekord õpilane ei pahandanud.
Ta naeratas samuti.
🏮💎 Tähendamissõna tarkus
Tõeline õpetaja ei taha, et õpilane jääks igavesti tema vastuseid ootama.
Ta õpetab küsima:
Miks?
Kuidas?
Mille põhjal ma seda usun?
Kas sellele võib olla teine seletus?
Mida saan oma eksimusest õppida?
Sest teadmisi saab inimesele anda.
Mõtlemine peab temas endas ärkama.
Hea õpetaja kannab mõnda aega õpilase ees lampi.
Tark õpetaja õpetab talle lõpuks, kuidas oma lamp ise süüdata.
🏮 Vana tarkus. Uus lugu. Sinu enda taipamine.
🏮🏮🏮

